深入開展主題教育
在學習貫徹習近平新時代中國特色
社會主義思想主題教育工作會議上的講話
（2023年4月3日）
習近平
此前，黨中央已下發(fa)了關于開(kai)展主題(ti)(ti)教育(yu)的《意見》，就抓(zhua)好這次主題(ti)(ti)教育(yu)作(zuo)出(chu)安排，提出(chu)明確要(yao)求(qiu)。這里，我講3個問題(ti)(ti)。
一、深刻(ke)認識開展這(zhe)次主題教(jiao)育的(de)重大意義
??以縣(xian)處級以上領導(dao)干部(bu)為重點在(zai)全黨深入開展(zhan)學習貫(guan)徹新時代(dai)中國特(te)色(se)社會主義(yi)思想主題教育，是貫(guan)徹落(luo)實黨的二(er)十(shi)大精(jing)神的重大舉(ju)措，對(dui)于(yu)統一全黨思想、解決黨內存在(zai)的突出問題、始終保持黨同人民群(qun)眾(zhong)血肉聯系、推動(dong)黨和國家事業發(fa)展(zhan)，具(ju)有重要(yao)意義(yi)。
第一，這是統一全(quan)黨思想(xiang)意志行動、始終保持黨的(de)強大(da)凝聚力(li)、戰斗力(li)的(de)必(bi)然要求。團結統(tong)一(yi)(yi)是(shi)黨的(de)生命，是(shi)黨的(de)力量所在。思(si)想(xiang)上的(de)統(tong)一(yi)(yi)是(shi)黨的(de)團結統(tong)一(yi)(yi)最(zui)深厚最(zui)持久最(zui)可靠(kao)的(de)保證。我們(men)這么大一(yi)(yi)個(ge)黨，領導著(zhu)這么大一(yi)(yi)個(ge)國家(jia)(jia)，肩負著(zhu)帶(dai)領全國各族人民實(shi)現國家(jia)(jia)強盛、民族復興(xing)這個(ge)艱巨任務，全黨必須統(tong)一(yi)(yi)思(si)想(xiang)、統(tong)一(yi)(yi)意志(zhi)、統(tong)一(yi)(yi)行動(dong)。怎么實(shi)現全黨思(si)想(xiang)、意志(zhi)、行動(dong)的(de)統(tong)一(yi)(yi)？最(zui)根本的(de)就是(shi)用黨的(de)基本理論(lun)武裝全黨。
??我(wo)們(men)(men)黨(dang)始終高(gao)度重(zhong)視理論(lun)武(wu)(wu)裝(zhuang)，每逢重(zhong)大(da)歷(li)史關頭(tou)，都要用(yong)黨(dang)的(de)創新(xin)(xin)(xin)理論(lun)統一(yi)全黨(dang)思(si)想(xiang)，每次黨(dang)內集中(zhong)教育(yu)也都堅(jian)持把理論(lun)學習(xi)作為首要任(ren)務并貫(guan)穿(chuan)始終，為全黨(dang)團結統一(yi)奠定堅(jian)實思(si)想(xiang)基(ji)礎。今天，我(wo)們(men)(men)黨(dang)帶領(ling)全國各族人(ren)民邁上(shang)了全面(mian)建(jian)設社會主義現代化國家(jia)、全面(mian)推進中(zhong)華(hua)民族偉大(da)復(fu)興的(de)新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)(cheng)，要更(geng)好肩(jian)負起新(xin)(xin)(xin)時代新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)(cheng)黨(dang)的(de)使命任(ren)務，迫(po)切需要用(yong)新(xin)(xin)(xin)時代中(zhong)國特色(se)社會主義思(si)想(xiang)武(wu)(wu)裝(zhuang)頭(tou)腦、指導實踐、推動(dong)工作。
黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)十(shi)八大(da)(da)以來(lai)，伴隨著新(xin)(xin)(xin)時代(dai)中國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中形(xing)成發展的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)程(cheng)，我們持續推(tui)動用(yong)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)理(li)論(lun)(lun)武裝(zhuang)全黨(dang)(dang)(dang)，取得了明(ming)顯成效。但是(shi)，理(li)論(lun)(lun)武裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)任務仍然艱(jian)巨(ju)。一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，在(zai)(zai)真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)真(zhen)信真(zhen)用(yong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)懂弄通做(zuo)實(shi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，還存在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)需要引起重(zhong)(zhong)視的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。有的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)員、干部理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)濃，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)進去(qu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)走(zou)(zou)形(xing)式裝(zhuang)樣子；有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)系統(tong)(tong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入，一(yi)(yi)知半解、淺嘗輒止，知其(qi)然不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)知其(qi)所(suo)以然；有的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)用(yong)脫節，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歸學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)歸做(zuo)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)善于把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成果轉化為干事(shi)創業的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)本領，等等。這些(xie)(xie)(xie)問題(ti)表明(ming)，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)武裝(zhuang)工作不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能搞形(xing)式，必須持續往(wang)深里(li)走(zou)(zou)、往(wang)實(shi)里(li)走(zou)(zou)。另(ling)一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)理(li)論(lun)(lun)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷發展，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二十(shi)大(da)(da)提(ti)出(chu)了一(yi)(yi)系列重(zhong)(zhong)大(da)(da)思想、重(zhong)(zhong)大(da)(da)觀點(dian)，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二十(shi)大(da)(da)以來(lai)在(zai)(zai)闡述黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二十(shi)大(da)(da)精(jing)神過程(cheng)中又提(ti)出(chu)了一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)新(xin)(xin)(xin)觀點(dian)，特別(bie)是(shi)提(ti)出(chu)并系統(tong)(tong)闡述了中國(guo)式現(xian)代(dai)化這個重(zhong)(zhong)大(da)(da)理(li)論(lun)(lun)和(he)實(shi)踐(jian)問題(ti)，進一(yi)(yi)步豐(feng)富了新(xin)(xin)(xin)時代(dai)中國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想。這方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)才剛剛開始。因此，在(zai)(zai)新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)開局起步之際(ji)，必須繼續推(tui)動全黨(dang)(dang)(dang)深入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)中國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想。歷(li)(li)史(shi)和(he)現(xian)實(shi)表明(ming)，理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)徹(che)底，思想統(tong)(tong)一(yi)(yi)就沒有基礎，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)結統(tong)(tong)一(yi)(yi)就會(hui)(hui)(hui)受到嚴(yan)重(zhong)(zhong)影響。
這次主題教育，要在推動學習貫徹(che)新時代中國特色(se)社會主義思(si)(si)想走深走實上(shang)下功夫(fu)，教育引導黨員、干部(bu)從思(si)(si)想上(shang)正本(ben)清源、固本(ben)培元，不斷(duan)提高政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)判斷(duan)力、政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)領悟(wu)力、政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)執行力，增強“四(si)個意(yi)識”、堅(jian)定“四(si)個自(zi)信”、做(zuo)到“兩個維護(hu)”，始終(zhong)在思(si)(si)想上(shang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)上(shang)行動上(shang)同黨中央(yang)保持高度一(yi)致，做(zuo)到心往一(yi)處想、勁往一(yi)處使(shi)，共同把黨鍛造成一(yi)塊(kuai)攻無不克、戰(zhan)無不勝(sheng)的堅(jian)硬鋼鐵。
第(di)二，這是推動(dong)全黨積極擔當(dang)作為(wei)、不(bu)斷開創事業發展新局(ju)面的必然要求。全(quan)(quan)面建(jian)成(cheng)社會主義現代化強國(guo)、實(shi)現第二個百年奮斗目標，以中國(guo)式現代化全(quan)(quan)面推進中華民族偉大復(fu)興，是全(quan)(quan)黨(dang)全(quan)(quan)國(guo)各族人(ren)民在新時代新征程的(de)中心任務。這是前(qian)(qian)無古人(ren)的(de)開創(chuang)性(xing)事業(ye)，前(qian)(qian)進道路上(shang)，必然(ran)會遇到(dao)大量從未出現過(guo)的(de)全(quan)(quan)新課(ke)題(ti)、遭(zao)遇各種艱(jian)難險阻(zu)、經受許多風(feng)高浪急甚至驚濤(tao)駭浪的(de)重大考驗(yan)。唯有始終保持銳(rui)意進取、敢(gan)為(wei)人(ren)先、迎難而上(shang)的(de)奮斗姿態，積極(ji)擔當作為(wei)、敢(gan)于善于斗爭，才(cai)能勝利推進強國(guo)建(jian)設、民族復(fu)興的(de)歷史偉業(ye)。
??我們(men)黨(dang)百年奮斗(dou)的(de)(de)偉(wei)大(da)成就都(dou)是黨(dang)團結(jie)帶(dai)領全國各族人民拼出(chu)來(lai)、干(gan)(gan)(gan)出(chu)來(lai)的(de)(de)，要(yao)(yao)把黨(dang)的(de)(de)二十大(da)描(miao)繪的(de)(de)宏偉(wei)藍(lan)圖變(bian)成現實，仍(reng)然(ran)要(yao)(yao)靠拼、要(yao)(yao)靠干(gan)(gan)(gan)。總體(ti)來(lai)看，現在(zai)廣大(da)黨(dang)員(yuan)、干(gan)(gan)(gan)部(bu)的(de)(de)能力素質(zhi)和(he)精(jing)神(shen)狀態是好的(de)(de)，但也要(yao)(yao)清醒看到(dao)，干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍中(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)愿(yuan)擔當、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢(gan)擔當、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)善擔當的(de)(de)問題(ti)還(huan)比較突出(chu)。有(you)(you)的(de)(de)為了不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)出(chu)事(shi)寧(ning)愿(yuan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)干(gan)(gan)(gan)事(shi)，得過(guo)且(qie)過(guo)；有(you)(you)的(de)(de)碰到(dao)矛盾和(he)難(nan)題(ti)繞(rao)道(dao)走，把自身(shen)責任往外推，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢(gan)動(dong)真(zhen)碰硬；有(you)(you)的(de)(de)光說不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)練(lian)，表態快、調門高，行(xing)動(dong)慢、落實差；有(you)(you)的(de)(de)德不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)配(pei)位、能力平庸(yong)，挑不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)起重擔，打不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開(kai)工作局面(mian)；有(you)(you)的(de)(de)瞻(zhan)前(qian)顧后、畏(wei)首畏(wei)尾，在(zai)重大(da)風險(xian)挑戰面(mian)前(qian)底(di)氣(qi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足、驚慌失措(cuo)，等(deng)等(deng)。這(zhe)些問題(ti)盡管存在(zai)于少數黨(dang)員(yuan)、干(gan)(gan)(gan)部(bu)身(shen)上(shang)，但任其發展(zhan)，就會損害黨(dang)的(de)(de)形象、貽誤黨(dang)的(de)(de)事(shi)業，必須認真(zhen)加以(yi)解(jie)決(jue)。
??這次主題教育，要教育引導廣(guang)大黨(dang)員(yuan)、干(gan)部學思想、見行動(dong)(dong)，樹立(li)正(zheng)確的權力(li)觀(guan)、政績觀(guan)、事(shi)業(ye)觀(guan)，增強責(ze)任(ren)感和使命感，不(bu)斷提(ti)高推動(dong)(dong)高質量(liang)發展本(ben)(ben)領、服務群(qun)眾本(ben)(ben)領、防范化解風險本(ben)(ben)領，加強斗爭精神(shen)和斗爭本(ben)(ben)領養成，提(ti)振銳(rui)意進(jin)取、擔(dan)當(dang)有(you)為(wei)(wei)的精氣神(shen)。要采取有(you)效措施，著力(li)消(xiao)除影響干(gan)部擔(dan)當(dang)作(zuo)為(wei)(wei)的各種消(xiao)極因(yin)素，敢(gan)于為(wei)(wei)擔(dan)當(dang)者擔(dan)當(dang)、為(wei)(wei)負責(ze)者負責(ze)、為(wei)(wei)干(gan)事(shi)者撐腰，讓(rang)愿擔(dan)當(dang)、敢(gan)擔(dan)當(dang)、善擔(dan)當(dang)蔚然成風，推動(dong)(dong)廣(guang)大黨(dang)員(yuan)、干(gan)部以滿腔熱(re)忱奮進(jin)新征(zheng)程(cheng)、建功新時(shi)代。
第三，這是深入(ru)推進全(quan)面從嚴治黨、以(yi)黨的自我革(ge)命(ming)引領社會革(ge)命(ming)的必然要(yao)求。治國必先治黨(dang)(dang)，黨(dang)(dang)興才能國強。全面(mian)從嚴治黨(dang)(dang)永(yong)遠(yuan)在路(lu)上(shang)，黨(dang)(dang)的(de)(de)自我革命(ming)永(yong)遠(yuan)在路(lu)上(shang)，解決(jue)大黨(dang)(dang)獨(du)有難題是(shi)一(yi)個長期而艱巨的(de)(de)過程，既需要(yao)常抓不(bu)(bu)懈，又需要(yao)集中發力，及時(shi)消除一(yi)切(qie)影響黨(dang)(dang)的(de)(de)先進性(xing)純潔性(xing)的(de)(de)因素，清除一(yi)切(qie)侵蝕(shi)黨(dang)(dang)的(de)(de)肌體健康的(de)(de)病(bing)毒，確保(bao)黨(dang)(dang)永(yong)遠(yuan)不(bu)(bu)變(bian)(bian)質、不(bu)(bu)變(bian)(bian)色(se)、不(bu)(bu)變(bian)(bian)味。
??黨的(de)(de)(de)十八(ba)大(da)以(yi)來，面(mian)對黨面(mian)臨的(de)(de)(de)重(zhong)大(da)風險考驗和黨內(nei)(nei)存在的(de)(de)(de)突(tu)出問(wen)(wen)題(ti)，我(wo)們黨以(yi)刀(dao)刃向內(nei)(nei)的(de)(de)(de)自我(wo)革命精神，采取一(yi)系列重(zhong)大(da)戰略舉措(cuo)，堅(jian)持和加強黨的(de)(de)(de)全面(mian)領導，堅(jian)定(ding)不(bu)(bu)(bu)移推進全面(mian)從嚴(yan)(yan)治(zhi)黨，黨在革命性(xing)鍛造中變(bian)得更加堅(jian)強有(you)力(li)。成(cheng)就(jiu)有(you)目共(gong)睹，問(wen)(wen)題(ti)也不(bu)(bu)(bu)容(rong)忽視。黨內(nei)(nei)存在的(de)(de)(de)思(si)想不(bu)(bu)(bu)純(chun)、組(zu)織不(bu)(bu)(bu)純(chun)、作(zuo)風不(bu)(bu)(bu)純(chun)等(deng)突(tu)出問(wen)(wen)題(ti)尚未得到根本解(jie)決(jue)，一(yi)些(xie)已經解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)有(you)可能(neng)(neng)死(si)灰復燃，一(yi)些(xie)新(xin)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)還(huan)在不(bu)(bu)(bu)斷出現。比如(ru)，一(yi)些(xie)地方和部門貫徹(che)落實(shi)黨中央(yang)決(jue)策部署不(bu)(bu)(bu)到位，要(yao)么(me)簡單化、“一(yi)刀(dao)切(qie)”，照(zhao)抄照(zhao)搬(ban)、上下一(yi)般粗，要(yao)么(me)做選擇、搞變(bian)通、打(da)折扣，不(bu)(bu)(bu)顧大(da)局(ju)、搞部門和地方保護主(zhu)義；享(xiang)樂(le)主(zhu)義、奢靡之風不(bu)(bu)(bu)時抬頭，隱形變(bian)異(yi)行(xing)為潛滋暗長(chang)，鏟除形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義頑疾還(huan)任重(zhong)道遠；一(yi)些(xie)黨組(zu)織政治(zhi)功能(neng)(neng)、組(zu)織功能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)強，黨建引領基層治(zhi)理作(zuo)用發揮還(huan)不(bu)(bu)(bu)充分；反腐敗斗爭形勢(shi)依然嚴(yan)(yan)峻復雜(za)，遏制增(zeng)量、清(qing)除存量的(de)(de)(de)任務(wu)依然艱巨，等(deng)等(deng)。解(jie)決(jue)這些(xie)問(wen)(wen)題(ti)一(yi)刻也不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)放松，必須把嚴(yan)(yan)的(de)(de)(de)基調、嚴(yan)(yan)的(de)(de)(de)措(cuo)施(shi)、嚴(yan)(yan)的(de)(de)(de)氛(fen)圍長(chang)期堅(jian)持下去(qu)，不(bu)(bu)(bu)斷把全面(mian)從嚴(yan)(yan)治(zhi)黨引向深入(ru)。
??這次主題(ti)教育(yu)，要教育(yu)引導(dao)(dao)各級(ji)黨(dang)組(zu)織和廣大黨(dang)員、干部(bu)突出(chu)問題(ti)導(dao)(dao)向(xiang)，查不足、找差(cha)距、明方向(xiang)，接(jie)受(shou)政(zheng)治體檢，打(da)掃政(zheng)治灰塵，糾正(zheng)行為(wei)偏差(cha)，解決思想不純、組(zu)織不純方面存在的突出(chu)問題(ti)，不斷增強黨(dang)的自(zi)我(wo)(wo)(wo)凈(jing)化、自(zi)我(wo)(wo)(wo)完善、自(zi)我(wo)(wo)(wo)革新、自(zi)我(wo)(wo)(wo)提高能力，使我(wo)(wo)(wo)們黨(dang)始終充滿蓬勃生機和旺(wang)盛活(huo)力，始終成為(wei)中國特色社會主義事(shi)業的堅強領(ling)導(dao)(dao)核(he)心。
二(er)、全面準(zhun)確把握主題教育的目(mu)標要求
??黨中央下發的(de)《意見》對這次主題教(jiao)育(yu)的(de)總要求、目(mu)標任務、方法措施作出了明確規定，各級黨組(zu)織(zhi)要結合實際抓好落實，確保取(qu)得預期(qi)效果(guo)。
第一，牢牢把(ba)握(wo)總要(yao)求。這(zhe)次(ci)主(zhu)(zhu)題教(jiao)育的(de)總(zong)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)是“學思想、強黨性、重實(shi)踐(jian)、建新功”。這(zhe)四(si)句話體現(xian)了(le)我們(men)黨認識與實(shi)踐(jian)相(xiang)結合、理(li)論與實(shi)際(ji)相(xiang)聯系(xi)(xi)、改造(zao)主(zhu)(zhu)觀(guan)世界(jie)與改造(zao)客觀(guan)世界(jie)相(xiang)統一(yi)(yi)的(de)一(yi)(yi)貫要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，是一(yi)(yi)個緊密聯系(xi)(xi)、相(xiang)互貫通、內(nei)在統一(yi)(yi)的(de)整體。要(yao)(yao)把這(zhe)一(yi)(yi)總(zong)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)貫穿這(zhe)次(ci)主(zhu)(zhu)題教(jiao)育全過(guo)程。
??學思想(xiang)，就是要全面學習領(ling)會新(xin)時(shi)代中國(guo)特色社會主義(yi)思想(xiang)，全面系統掌(zhang)握這(zhe)一思想(xiang)的基(ji)本(ben)觀點(dian)、科學體系，把握好(hao)這(zhe)一思想(xiang)的世界觀、方法(fa)論，堅(jian)持好(hao)、運用(yong)好(hao)貫穿其中的立場觀點(dian)方法(fa)，不斷增進對黨的創新(xin)理(li)(li)論的政治認(ren)同(tong)、思想(xiang)認(ren)同(tong)、理(li)(li)論認(ren)同(tong)、情感認(ren)同(tong)，真(zhen)正把馬克思主義(yi)看家本(ben)領(ling)學到(dao)手，自覺(jue)用(yong)新(xin)時(shi)代中國(guo)特色社會主義(yi)思想(xiang)指導各(ge)項工作(zuo)。
??強黨(dang)性(xing)，就是要自覺用新時代中(zhong)國特(te)色社會(hui)主義思想(xiang)改造主觀世界，深刻(ke)領會(hui)這一(yi)思想(xiang)關于(yu)堅定理想(xiang)信念(nian)、提升思想(xiang)境(jing)界、加(jia)強黨(dang)性(xing)鍛煉(lian)等一(yi)系列(lie)要求，始(shi)終保持(chi)共產黨(dang)人(ren)的政治本(ben)色。
??重(zhong)實(shi)踐(jian)，就是要自(zi)覺踐(jian)行新時代(dai)中國特色社會主義思想，用以(yi)改(gai)造客(ke)觀(guan)(guan)世界(jie)、推動事業發(fa)展(zhan)，用以(yi)觀(guan)(guan)察時代(dai)、把(ba)握時代(dai)、引領時代(dai)，積極(ji)識變應變求變，解決經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)和黨的(de)建設中存在的(de)各種矛盾問題，防范化解重(zhong)大風險，推動中國式現(xian)代(dai)化取得新進(jin)展(zhan)新突破。
??建新(xin)功，就是要從(cong)新(xin)時代中國特色(se)社會主義(yi)思想(xiang)中汲取奮發(fa)進取的智(zhi)慧和(he)力量(liang)，熟(shu)練掌握(wo)其中蘊含的領導(dao)方法(fa)、思想(xiang)方法(fa)、工作方法(fa)，不斷(duan)提高履職盡(jin)責(ze)的能力和(he)水平，凝心聚力促發(fa)展(zhan)，馳(chi)而不息抓落實(shi)，立(li)足崗(gang)位作貢(gong)獻(xian)，努力創造經得(de)起歷史和(he)人民(min)檢驗的實(shi)績。
第二，緊(jin)緊(jin)錨定目標任務。開展這(zhe)次(ci)主題(ti)教育(yu)，根本(ben)任務(wu)是堅持(chi)學思(si)用貫通、知信行統一，把新時代(dai)中國特色社會主義思(si)想轉化為堅定理想、錘(chui)煉(lian)黨性和指(zhi)導實踐(jian)、推動(dong)工(gong)作的(de)強大力量，使全黨始(shi)終保(bao)持(chi)統一的(de)思(si)想、堅定的(de)意志、協調的(de)行動(dong)、強大的(de)戰斗(dou)力，努(nu)力在以(yi)(yi)學鑄魂、以(yi)(yi)學增智、以(yi)(yi)學正風、以(yi)(yi)學促干方面取得實實在在的(de)成效。具體要達到以(yi)(yi)下目標。
??一(yi)是凝心鑄魂筑(zhu)牢(lao)根本(ben)。要教(jiao)育引導廣大(da)黨(dang)員(yuan)、干部經受思想(xiang)淬煉、精神洗禮，堅定對馬(ma)克思主義的信(xin)(xin)仰、對中(zhong)國特色(se)社會(hui)主義的信(xin)(xin)念(nian)、對實(shi)現中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復興中(zhong)國夢的信(xin)(xin)心，弘揚偉(wei)大(da)建(jian)黨(dang)精神，務必不忘初心、牢(lao)記使命，務必謙虛謹慎(shen)、艱苦(ku)奮斗(dou)(dou)，務必敢于斗(dou)(dou)爭(zheng)、善于斗(dou)(dou)爭(zheng)，筑(zhu)牢(lao)信(xin)(xin)仰之(zhi)(zhi)基、補足精神之(zhi)(zhi)鈣、把穩思想(xiang)之(zhi)(zhi)舵。
??二(er)是錘煉品(pin)格(ge)強化忠誠(cheng)。要(yao)教育(yu)引導廣大黨(dang)(dang)(dang)員、干部錘煉政(zheng)(zheng)治(zhi)品(pin)格(ge)，不(bu)斷(duan)提高政(zheng)(zheng)治(zhi)判斷(duan)力、政(zheng)(zheng)治(zhi)領悟力、政(zheng)(zheng)治(zhi)執行力，增強“四個(ge)意(yi)(yi)識”、堅(jian)(jian)定“四個(ge)自(zi)信”、做(zuo)到(dao)“兩個(ge)維護”，以黨(dang)(dang)(dang)的旗幟為旗幟、以黨(dang)(dang)(dang)的意(yi)(yi)志為意(yi)(yi)志、以黨(dang)(dang)(dang)的使命為使命，始終忠誠(cheng)于黨(dang)(dang)(dang)、忠誠(cheng)于人民(min)、忠誠(cheng)于馬克(ke)思主義(yi)，真心(xin)愛黨(dang)(dang)(dang)、時刻憂黨(dang)(dang)(dang)、堅(jian)(jian)定護黨(dang)(dang)(dang)、全力興(xing)黨(dang)(dang)(dang)。
??三(san)是實(shi)干(gan)擔當(dang)促進發(fa)展。要教育引導(dao)廣大黨員、干(gan)部(bu)胸懷“國之大者”，緊緊圍繞(rao)新(xin)(xin)時代(dai)新(xin)(xin)征程(cheng)黨的中心任務(wu)，真抓實(shi)干(gan)、務(wu)求(qiu)實(shi)效，聚焦問題、知難而進，以“時時放心不(bu)下”的責(ze)(ze)任感、積極擔當(dang)作為的精氣神為黨和人(ren)民履好(hao)職、盡好(hao)責(ze)(ze)，以新(xin)(xin)氣象新(xin)(xin)作為推動高(gao)質(zhi)量發(fa)展取得新(xin)(xin)成效，依(yi)靠(kao)頑強斗爭打開(kai)事業(ye)發(fa)展新(xin)(xin)天地。
??四是(shi)踐行宗(zong)旨為(wei)民(min)造福。要教(jiao)育引導(dao)廣大黨員、干(gan)部(bu)牢固樹立以人(ren)民(min)為(wei)中心(xin)的發展(zhan)思想，堅持一(yi)切(qie)(qie)為(wei)了(le)人(ren)民(min)、一(yi)切(qie)(qie)依靠人(ren)民(min)，自覺問計于民(min)、問需于民(min)，始終(zhong)同人(ren)民(min)同呼吸、共命運、心(xin)連心(xin)，通過(guo)做(zuo)大“蛋糕(gao)”不(bu)斷(duan)增進民(min)生福祉(zhi)，著力解(jie)決人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)急難愁(chou)盼問題(ti)，把惠(hui)民(min)生、暖民(min)心(xin)、順(shun)民(min)意的工(gong)作(zuo)做(zuo)到群(qun)眾(zhong)心(xin)坎上，增強人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)獲(huo)得感、幸福感、安全感。
??五是(shi)廉潔奉公樹立(li)新風(feng)。要教育引導廣大(da)黨員(yuan)、干(gan)部(bu)增(zeng)強紀律意(yi)識(shi)(shi)、規矩意(yi)識(shi)(shi)，持續(xu)糾治“四(si)風(feng)”，把糾治形(xing)式主(zhu)義、官僚(liao)主(zhu)義擺在(zai)更加(jia)突出的(de)位(wei)置，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動形(xing)成清清爽(shuang)爽(shuang)的(de)同志關(guan)系、規規矩矩的(de)上下級關(guan)系、親清統一的(de)新型政商關(guan)系，當(dang)好良好政治生態和(he)社(she)會(hui)風(feng)氣的(de)引領(ling)者、營(ying)造者、維護(hu)者。
第三，全(quan)面(mian)落(luo)實重點措施。這次主題教育不劃階段、不分環節，要把理(li)論學(xue)習、調(diao)查(cha)研究、推動發展(zhan)、檢視整改等貫(guan)通起來，有機融合(he)、一體(ti)推進。
??要(yao)(yao)強化(hua)理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。堅持(chi)(chi)讀原(yuan)著學(xue)(xue)(xue)原(yuan)文悟原(yuan)理(li)，堅持(chi)(chi)多(duo)思(si)(si)多(duo)想(xiang)(xiang)、學(xue)(xue)(xue)深悟透，全(quan)面(mian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)領會(hui)(hui)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)科學(xue)(xue)(xue)體(ti)系、核(he)心要(yao)(yao)義(yi)(yi)、實踐(jian)(jian)要(yao)(yao)求(qiu)，做(zuo)到整體(ti)把(ba)(ba)握(wo)(wo)、融會(hui)(hui)貫通。大(da)(da)(da)力弘揚(yang)理(li)論(lun)聯系實際的(de)馬克思(si)(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)風，緊(jin)(jin)密(mi)結(jie)(jie)合新(xin)(xin)時(shi)代(dai)波瀾壯闊的(de)歷(li)史進程和(he)(he)偉(wei)大(da)(da)(da)變革，深刻(ke)把(ba)(ba)握(wo)(wo)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)產生和(he)(he)發(fa)展的(de)實踐(jian)(jian)基(ji)礎；緊(jin)(jin)密(mi)結(jie)(jie)合統攬偉(wei)大(da)(da)(da)斗爭、偉(wei)大(da)(da)(da)工程、偉(wei)大(da)(da)(da)事業(ye)、偉(wei)大(da)(da)(da)夢想(xiang)(xiang)，統籌(chou)推進“五(wu)位一(yi)體(ti)”總體(ti)布局(ju)、協(xie)調推進“四個全(quan)面(mian)”戰(zhan)略布局(ju)的(de)時(shi)代(dai)要(yao)(yao)求(qiu)，深刻(ke)把(ba)(ba)握(wo)(wo)這一(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)關于治(zhi)國(guo)理(li)政的(de)新(xin)(xin)理(li)念(nian)新(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)(xiang)新(xin)(xin)戰(zhan)略；緊(jin)(jin)密(mi)結(jie)(jie)合工作職(zhi)責需要(yao)(yao)，深刻(ke)把(ba)(ba)握(wo)(wo)這一(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)關于相關領域的(de)重要(yao)(yao)論(lun)述以及做(zuo)好具體(ti)工作的(de)思(si)(si)路、舉措、辦(ban)法。把(ba)(ba)全(quan)面(mian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)重點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)結(jie)(jie)合起來，引導(dao)廣大(da)(da)(da)黨(dang)(dang)(dang)員、干(gan)部堅持(chi)(chi)干(gan)什(shen)么(me)(me)就(jiu)重點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)什(shen)么(me)(me)、缺什(shen)么(me)(me)就(jiu)重點(dian)(dian)補(bu)什(shen)么(me)(me)，增強學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)針(zhen)對(dui)性，努力提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)實效。各級黨(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)組）要(yao)(yao)采取(qu)理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中心組學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、舉辦(ban)讀書班(ban)等多(duo)種形式(shi)開展集中學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、深入研(yan)討交流。領導(dao)干(gan)部要(yao)(yao)上講(jiang)(jiang)臺、講(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)(dang)課，以身作則、以講(jiang)(jiang)促學(xue)(xue)(xue)。堅持(chi)(chi)以黨(dang)(dang)(dang)內教育引導(dao)和(he)(he)帶(dai)動全(quan)社會(hui)(hui)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，讓(rang)黨(dang)(dang)(dang)的(de)創新(xin)(xin)理(li)論(lun)“飛入尋常百姓家(jia)”。
??要(yao)深(shen)入調(diao)(diao)(diao)查(cha)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)。按照黨(dang)中央關于在(zai)全黨(dang)大(da)興(xing)調(diao)(diao)(diao)查(cha)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)的工(gong)作方(fang)案，組織(zhi)廣大(da)黨(dang)員、干部特(te)別是各級領導干部撲下身(shen)子、沉(chen)到一線，深(shen)入農村、社區、企業、醫(yi)院、學校、“兩新(xin)(xin)(xin)”組織(zhi)等基(ji)層(ceng)單位，把(ba)脈問(wen)診、解剖麻雀，進(jin)(jin)行問(wen)題(ti)梳理、難題(ti)排(pai)查(cha)，運(yun)用黨(dang)的創新(xin)(xin)(xin)理論研(yan)(yan)(yan)究(jiu)新(xin)(xin)(xin)情況(kuang)、解決(jue)新(xin)(xin)(xin)問(wen)題(ti)。堅持問(wen)題(ti)導向，增強(qiang)問(wen)題(ti)意識(shi)，敢于正視問(wen)題(ti)，善于發(fa)現問(wen)題(ti)，既看“高樓(lou)大(da)廈”又看“背陰胡同”，真(zhen)正把(ba)情況(kuang)摸清、把(ba)問(wen)題(ti)找(zhao)準(zhun)、把(ba)對(dui)策提(ti)實(shi)(shi)。改進(jin)(jin)調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)方(fang)式，力戒形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義，多到困難多、群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)意見集中、工(gong)作打不(bu)開(kai)局面(mian)的地方(fang)和(he)單位調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)。善于換(huan)位思考，走進(jin)(jin)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)，真(zhen)誠傾聽群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)呼(hu)聲(sheng)、真(zhen)實(shi)(shi)反(fan)映(ying)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)愿望、真(zhen)情關心群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)疾苦，準(zhun)確了解群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)的所(suo)憂所(suo)盼。注(zhu)重調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果轉化(hua)(hua)運(yun)用，在(zai)調(diao)(diao)(diao)查(cha)的基(ji)礎(chu)上(shang)深(shen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)，提(ti)高調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果質量，切實(shi)(shi)把(ba)調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果轉化(hua)(hua)為解決(jue)問(wen)題(ti)、改進(jin)(jin)工(gong)作的實(shi)(shi)際(ji)舉(ju)措，防(fang)止調(diao)(diao)(diao)查(cha)多研(yan)(yan)(yan)究(jiu)少、情況(kuang)多分析(xi)少，提(ti)出(chu)的對(dui)策建議大(da)而化(hua)(hua)之、空洞(dong)抽象、不(bu)解決(jue)實(shi)(shi)際(ji)問(wen)題(ti)。統籌安排(pai)、合(he)理確定調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)時間、地點，防(fang)止扎堆調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)、作秀式調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)。調(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)過程中要(yao)輕車簡(jian)從，簡(jian)化(hua)(hua)公(gong)務接待，不(bu)給基(ji)層(ceng)增加負(fu)擔。
??要推動(dong)高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。緊緊圍(wei)繞高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)這個全面(mian)建設(she)(she)社(she)(she)(she)會(hui)主(zhu)義現代(dai)化(hua)國(guo)家的(de)(de)首(shou)要任務(wu)，以(yi)強(qiang)(qiang)化(hua)理(li)(li)論(lun)學習指導發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)實踐，以(yi)深化(hua)調查研究(jiu)推動(dong)解決(jue)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)難題(ti)，把(ba)學習和(he)(he)調研落實到完成(cheng)(cheng)(cheng)黨的(de)(de)二十大(da)部署的(de)(de)各項任務(wu)中去，以(yi)推動(dong)高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)新(xin)成(cheng)(cheng)(cheng)效檢驗主(zhu)題(ti)教育成(cheng)(cheng)(cheng)果。認真(zhen)落實黨中央關于貫徹新(xin)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)理(li)(li)念(nian)(nian)、構建新(xin)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)格局、推動(dong)高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)一(yi)系(xi)列要求和(he)(he)決(jue)策(ce)部署，增強(qiang)(qiang)系(xi)統觀念(nian)(nian)和(he)(he)大(da)局意識，做好著(zhu)力擴大(da)內需、深化(hua)供給側(ce)結(jie)(jie)構性(xing)改革，加快(kuai)建設(she)(she)現代(dai)化(hua)產業體系(xi)，全面(mian)推進鄉村振(zhen)興，實施科教興國(guo)戰(zhan)略、人才強(qiang)(qiang)國(guo)戰(zhan)略、創新(xin)驅(qu)動(dong)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略，在(zai)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中保(bao)(bao)障和(he)(he)改善(shan)民(min)生，推動(dong)綠色(se)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、推進美麗中國(guo)建設(she)(she)，推進全面(mian)依法(fa)治國(guo)，建設(she)(she)社(she)(she)(she)會(hui)主(zhu)義文(wen)化(hua)強(qiang)(qiang)國(guo)，維護社(she)(she)(she)會(hui)穩定(ding)(ding)等(deng)(deng)方面(mian)工作，形成(cheng)(cheng)(cheng)共促高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)強(qiang)(qiang)大(da)合(he)(he)力。緊密結(jie)(jie)合(he)(he)實際，打破思(si)維定(ding)(ding)勢，轉變思(si)想觀念(nian)(nian)，緊盯本地區(qu)本部門本單位影響(xiang)和(he)(he)制約(yue)高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)問題(ti)短板及(ji)(ji)其(qi)根源，開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)靶(ba)向治療，正確處理(li)(li)速度和(he)(he)質(zhi)(zhi)量(liang)、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)安全、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)環保(bao)(bao)、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)防疫等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)大(da)關系(xi)，不斷提高推動(dong)高質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)系(xi)統性(xing)、整體性(xing)、協(xie)同性(xing)。需要著(zhu)重(zhong)(zhong)強(qiang)(qiang)調，各級領導班(ban)子(zi)要牢記黨和(he)(he)人民(min)囑托，發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)揚“功(gong)成(cheng)(cheng)(cheng)不必在(zai)我、功(gong)成(cheng)(cheng)(cheng)必定(ding)(ding)有(you)我”的(de)(de)精(jing)神，堅持一(yi)張藍(lan)圖繪到底，對已(yi)有(you)的(de)(de)部署和(he)(he)規劃，只要是科學的(de)(de)、切合(he)(he)新(xin)的(de)(de)實踐要求的(de)(de)、符(fu)合(he)(he)人民(min)群眾愿望的(de)(de)，就要堅持，一(yi)茬(cha)接著(zhu)一(yi)茬(cha)干，防止(zhi)換屆后(hou)容易出現的(de)(de)政績沖動(dong)、盲目蠻干、大(da)干快(kuai)上以(yi)及(ji)(ji)“換賽道”、“留痕(hen)跡”等(deng)(deng)現象(xiang)。
??要(yao)抓(zhua)好檢視(shi)(shi)整(zheng)(zheng)改。堅持邊(bian)學習、邊(bian)對(dui)照、邊(bian)檢視(shi)(shi)、邊(bian)整(zheng)(zheng)改，把(ba)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)整(zheng)(zheng)改貫穿(chuan)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教育始終，讓人民群(qun)眾(zhong)切實(shi)感受(shou)到(dao)解(jie)(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的實(shi)際成(cheng)效(xiao)。領(ling)(ling)導班子要(yao)對(dui)照《意見》列舉的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，對(dui)標對(dui)表新時代中(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義思(si)想和黨中(zhong)央重大決(jue)策部署，系統梳(shu)理(li)調研發現(xian)的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、推動發展遇(yu)到(dao)的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)、群(qun)眾(zhong)反映強烈(lie)的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，結(jie)合巡視(shi)(shi)巡察、審計監督發現(xian)的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，一(yi)項(xiang)一(yi)項(xiang)制(zhi)定(ding)整(zheng)(zheng)改措施，能(neng)改的馬上改，一(yi)時解(jie)(jie)決(jue)不(bu)了(le)的，要(yao)盯住不(bu)放、持續整(zheng)(zheng)改，確保整(zheng)(zheng)改到(dao)位(wei)(wei)，防(fang)止久拖(tuo)不(bu)決(jue)、整(zheng)(zheng)而不(bu)改。黨員、干部特別是領(ling)(ling)導干部要(yao)把(ba)自己(ji)擺進(jin)去(qu)、把(ba)職責(ze)擺進(jin)去(qu)、把(ba)工(gong)作(zuo)擺進(jin)去(qu)，對(dui)照檢視(shi)(shi)出來的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)進(jin)行黨性分析(xi)，認真開展批(pi)評和自我批(pi)評，做(zuo)到(dao)見人見事(shi)見思(si)想，著力(li)從思(si)想根源上解(jie)(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。各(ge)地(di)區各(ge)部門各(ge)單位(wei)(wei)要(yao)抓(zhua)好突出問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的專項(xiang)整(zheng)(zheng)治，敢于(yu)動真碰硬，務(wu)求取得實(shi)效(xiao)。堅持“當下(xia)改”與“長久立”相結(jie)合，對(dui)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)教育中(zhong)學習貫徹新時代中(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義思(si)想的好做(zuo)法好經(jing)驗，及時以制(zhi)度(du)形式(shi)固定(ding)下(xia)來。對(dui)反復出現(xian)的問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)注(zhu)重從制(zhi)度(du)上找(zhao)原因，做(zuo)好完善機制(zhi)、建(jian)章立制(zhi)的工(gong)作(zuo)，防(fang)止問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)反彈(dan)。
??中(zhong)央(yang)和(he)國(guo)家機關在黨(dang)(dang)和(he)國(guo)家治理體系(xi)中(zhong)處于特殊重(zhong)要(yao)位置，離黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)最近，服務(wu)黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)最直(zhi)接，對開展好(hao)(hao)這次(ci)主題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)具有風向標作(zuo)用(yong)。這次(ci)主題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，中(zhong)央(yang)和(he)國(guo)家機關各部門要(yao)帶好(hao)(hao)頭、作(zuo)表率，示范(fan)帶動主題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)走(zou)深走(zou)實。同時，要(yao)在主題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)抓(zhua)好(hao)(hao)機關和(he)系(xi)統內干(gan)部隊伍教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)整頓，切實加強政治教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、黨(dang)(dang)性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，嚴(yan)守(shou)規矩、嚴(yan)明(ming)法紀(ji)，以嚴(yan)肅(su)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)純潔(jie)(jie)思想，以嚴(yan)格整頓純潔(jie)(jie)組(zu)織(zhi)，努力建設讓黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)放心、讓人民群(qun)眾滿意的模范(fan)機關，走(zou)好(hao)(hao)踐行“兩個維護(hu)”的第一方陣。
三、切實加強對主題教(jiao)育(yu)的(de)領(ling)導
??這次主(zhu)題教(jiao)育(yu)是一件事(shi)(shi)關全局的大事(shi)(shi)，時(shi)間緊、任務重、要求高。各級黨委(wei)（黨組(zu)）要高度重視，精心組(zu)織(zhi)實施(shi)，確(que)保圓滿完成主(zhu)題教(jiao)育(yu)各項(xiang)任務。
第一，明(ming)確領導責(ze)任。這次主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在中(zhong)央政治局(ju)常委(wei)會領(ling)導(dao)(dao)下開展(zhan)，成立中(zhong)央主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)(zu)(zu)及其(qi)辦公室，負(fu)責(ze)(ze)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)領(ling)導(dao)(dao)和(he)指(zhi)導(dao)(dao)。領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)(zu)(zu)成員(yuan)單(dan)位要(yao)(yao)(yao)充分發揮職(zhi)(zhi)能作(zuo)(zuo)用，形成齊抓共管(guan)(guan)合力。各(ge)級黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)）要(yao)(yao)(yao)扛起(qi)主(zhu)體責(ze)(ze)任，把主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)謀劃好、組(zu)(zu)(zu)織(zhi)好、落實(shi)好。黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)）主(zhu)要(yao)(yao)(yao)負(fu)責(ze)(ze)同志要(yao)(yao)(yao)切(qie)實(shi)履行第(di)一(yi)責(ze)(ze)任人職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)，親自謀劃、靠前指(zhi)揮、督促(cu)指(zhi)導(dao)(dao)，不(bu)當“甩手掌柜”、不(bu)當“二傳手”。黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)）成員(yuan)要(yao)(yao)(yao)認真履行一(yi)崗雙責(ze)(ze)，加強(qiang)對分管(guan)(guan)領(ling)域(yu)、分管(guan)(guan)部門(men)開展(zhan)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)指(zhi)導(dao)(dao)督促(cu)。行業系統主(zhu)管(guan)(guan)部門(men)要(yao)(yao)(yao)加強(qiang)對本行業本系統開展(zhan)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)指(zhi)導(dao)(dao)。相關部門(men)要(yao)(yao)(yao)明(ming)確責(ze)(ze)任、密切(qie)配合，形成良好的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)指(zhi)導(dao)(dao)格局(ju)，使主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)善始善終、取得實(shi)際成效。要(yao)(yao)(yao)把主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)開展(zhan)情況作(zuo)(zuo)為(wei)領(ling)導(dao)(dao)班子和(he)領(ling)導(dao)(dao)干部年度(du)考核、黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)書記抓基層黨(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)(zuo)述職(zhi)(zhi)評議考核重要(yao)(yao)(yao)內容。
第二，強化(hua)督促指導。中央(yang)派出指(zhi)(zhi)導(dao)組(zu)，對(dui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)(yu)開展情況(kuang)進行(xing)督(du)促指(zhi)(zhi)導(dao)。省區市黨(dang)委和(he)(he)行(xing)業系統(tong)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)管部(bu)門(men)(men)黨(dang)組(zu)（黨(dang)委）派出巡(xun)回指(zhi)(zhi)導(dao)組(zu)，加(jia)強對(dui)所屬地區、部(bu)門(men)(men)和(he)(he)單位的(de)督(du)促指(zhi)(zhi)導(dao)。市縣兩級不組(zu)建指(zhi)(zhi)導(dao)組(zu)。各(ge)級指(zhi)(zhi)導(dao)組(zu)要(yao)(yao)采取巡(xun)回指(zhi)(zhi)導(dao)、隨機抽(chou)查(cha)、下(xia)沉走訪、座談訪談等方式，嚴(yan)督(du)實導(dao)、以導(dao)帶(dai)督(du)，既指(zhi)(zhi)出存在問題(ti)(ti)，又幫助研究對(dui)策(ce)。要(yao)(yao)針對(dui)不同地區、不同領(ling)域、不同行(xing)業的(de)特點分類指(zhi)(zhi)導(dao)，精準施策(ce)，防止“一刀切”。要(yao)(yao)緊(jin)緊(jin)依(yi)靠地區部(bu)門(men)(men)單位黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）開展工作，加(jia)強溝通交(jiao)(jiao)流，及時交(jiao)(jiao)換(huan)意見，推動問題(ti)(ti)解決(jue)。需要(yao)(yao)注意的(de)是，形式主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義、官僚主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義是這次主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)(yu)要(yao)(yao)重(zhong)點檢視(shi)整改的(de)問題(ti)(ti)，那么這次主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)(yu)就堅(jian)決(jue)不能(neng)(neng)搞(gao)(gao)形式主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義，不能(neng)(neng)搞(gao)(gao)形式化、套路化、表面化那一套。對(dui)可能(neng)(neng)出現(xian)的(de)各(ge)種形式主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義，要(yao)(yao)提前(qian)預判、有(you)效防范、堅(jian)決(jue)克服。
第三(san)，注重統籌兼顧。今年是全面貫徹(che)黨的(de)二十大精(jing)神的(de)開局(ju)之年，又(you)要推(tui)(tui)(tui)進黨和國家機構改革(ge)(ge)，任務(wu)重、頭緒多。各地區(qu)各部(bu)門各單(dan)位(wei)要堅(jian)持圍繞(rao)中心(xin)、服務(wu)大局(ju)，把開展主(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)同(tong)貫徹(che)落實黨中央各項(xiang)決(jue)策部(bu)署(shu)結(jie)合(he)起(qi)來，同(tong)推(tui)(tui)(tui)動(dong)本地區(qu)本部(bu)門本單(dan)位(wei)的(de)中心(xin)工作(zuo)結(jie)合(he)起(qi)來，同(tong)推(tui)(tui)(tui)進機構改革(ge)(ge)結(jie)合(he)起(qi)來，做到兩手抓、兩促進，推(tui)(tui)(tui)動(dong)黨員、干(gan)部(bu)將煥(huan)發出來的(de)學習、工作(zuo)熱情轉化為攻堅(jian)克難(nan)、干(gan)事創(chuang)業(ye)的(de)強大動(dong)力。要結(jie)合(he)實際，統籌(chou)安排第一批、第二批主(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)，確(que)保前(qian)后銜接、有序推(tui)(tui)(tui)進。
第四，加強宣傳引導。要(yao)充分(fen)(fen)發(fa)揮各級黨報、黨刊、電(dian)(dian)視臺(tai)(tai)、廣播電(dian)(dian)臺(tai)(tai)等宣傳(chuan)主渠道作用(yong)，注重運用(yong)新(xin)媒體(ti)，深入宣傳(chuan)黨中(zhong)央部署要(yao)求，宣傳(chuan)主題教育的(de)重大意(yi)義、目(mu)標任務(wu)、進(jin)展成效。創新(xin)方式方法(fa)，充分(fen)(fen)發(fa)揮主流媒體(ti)和新(xin)興媒體(ti)作用(yong)，正面引導網上輿論，注意(yi)防(fang)止“低級紅”、“高(gao)級黑(hei)”。宣傳(chuan)正面典型，總結一(yi)批可復(fu)制可推(tui)廣的(de)好(hao)經驗好(hao)做法(fa)。深刻剖析反(fan)面典型，以(yi)案(an)例明法(fa)紀(ji)、促整改(gai)，有效發(fa)揮警示作用(yong)。
??同志們，強(qiang)國建設、民族復興(xing)的(de)(de)宏偉(wei)(wei)目標令人鼓舞、催人奮(fen)(fen)(fen)進(jin)，我們這一代共產黨(dang)人使(shi)命光榮、責任重大(da)。我們要以這次主(zhu)題(ti)教育為契機，加強(qiang)黨(dang)的(de)(de)創新理論武裝(zhuang)，不(bu)(bu)斷提高全黨(dang)馬克(ke)思主(zhu)義(yi)水平，不(bu)(bu)斷提高黨(dang)的(de)(de)執(zhi)政(zheng)能力(li)和領導水平，為奮(fen)(fen)(fen)進(jin)新征程凝心聚力(li)，踔厲奮(fen)(fen)(fen)發、勇(yong)毅(yi)前(qian)行，為全面建設社會主(zhu)義(yi)現代化國家(jia)、全面推進(jin)中(zhong)華民族偉(wei)(wei)大(da)復興(xing)而(er)團(tuan)結奮(fen)(fen)(fen)斗！
來源(yuan)：共產黨員網
